Procesos didácticos

INSTITUCIÓN EDUCATIVA BARTOLOMÉ MITRE

RAZÓN  SENO A TRAVÉS DE GEOGEBRA



Realice la siguiente actividad:
a.  Ingrese a la aplicación Geogebra (debe aparecer vista gráfica)
b.  De clic en el botón circunferencia de la barra de herramientas,
     luego clic en el centro de la circunferencia, punto (0,0),aparecerá el punto A, 
     mover el mouse en  dirección hacia arriba sobre el eje positivo de la y,
     soltarlo sobre el número solicitado por el profesor, debe aparecer  marcado
     el punto B en la circunferencia.
c.  Seguidamente de clic en el botón punto,  y sobre el arco en el primer cuadrante,
     de clic calculando un ángulo de 45º, debe aparecer el punto C sobre    la
     circunferencia.
d.  Posteriormente de clic en el botón perpendicular,  y luego clic sobre el punto
     C, y a mover el mouse verticalmente hacia el eje positivo de la x, ahí quedará
     trazada la línea perpendicular.
e.  Seguidamente de clic sobre el botón intersección, y luego clic sobre la
     intersección de la perpendicular anterior y el eje de la x, ahí aparecerá el
     punto D.
f.   Para trazar el triángulo ACD sobre el plano, basta con dar clic sobre el botón
     polígono,  y seguidamente dar clic sobre el punto A, mover el mouse hacia
     el punto C, hacer clic ahí y mover de nuevo el mouse hacia el punto D, clic
     ahí y luego moverlo hacia el  punto A, clic ahí, así quedará marcado el triángulo.
g.  Para darle color al triángulo, de clic derecho sobre él, opción propiedades,
     luego opción color, escoger uno de ellos y luego en opacidad, mover 25-50,etc
h.  Para medir los lados del triángulo, de clic en el botón distancia o longitud, y
     luego clic en el punto A, mover el mouse y clic sobre el punto D, ahí aparecerá
     la medida de la semirrecta AD, así debe hacer con los demás lados.
i.   Para finalizar, de clic sobre el botón texto (ABC),  de clic al  frente de la
     circunferencia y en la ventana que se abre, en la sección edita,   describa  o
     explique todas las características del triángulo. El vétice A, corresponde  al
     ángulo α, defina las seis razones trigonométricas para dicho ángulo, hágalo
      en el mismo texto, guarde y envíe para su revisión.
Nota: Puede visualizar mejor la imagen pegándola en word y allí redimensionar.