Procesos didácticos

INSTITUCIÓN EDUCATIVA BARTOLOMÉ MITRE

ACTIVIDAD DE RECUPERACIÓN

Los siguientes temas son los que deben repasar los estudiantes que no
alcanzaron los logros previstos en cada una de las siguientes asignaturas
en el año lectivo de 2016. No se debe presentar trabajo, sólo se hará una
evaluación escrita en la primera semana cuando ingresen los estudiantes
a la  institución para el año lectivo de 2017. Recuerde, sólo ubíquese
en su asignatura, lea los contenidos, documéntese sobre ello, consulte, etc.

 

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TRIGONOMETRÍA
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a.  Números reales

b.  Ángulos, sistemas de medición y operaciones

c.  Ángulos en posición normal, coterminales, positivos y negativos, conversiones.
d.  Triángulos rectángulos

e.  Razones trigonométricas

f.  Resolución de triángulos rectángulos a través del Teorema de Pitágoras
g.  Problemas de aplicación a través de triángulos rectángulos y las razones

     trigonométricas.

h.  Valores de las razones trigonométricas para ángulos de 30º, 45º y 60º (tabla)

i. Signos de las razones trigonométricas, aplicaciones.
j.  Reducciones al primer cuadrante, fórmulas (180º- α), (180º + α) y  (360º - α)

k.  Gráficas de las funciones trigonométricas (conceptos básicos)

l.  Teorema del Seno y Teorema del Coseno
m.Identidades trigonométricas.

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GEOMETRÍA

Grado  8.4

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a.  Triángulos, conceptos básicos, clasificación.

b.  Triángulos rectángulos

c.   Teorema de Pitágoras

d.   Cuadriláteros

e.   Plano cartesiano, representación.

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ESTADÍSTICA

Grado:  8.1,  8.3  y 8.4

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a.   Medidas de tendencia central (media, mediana y moda)

b.   Variables cuantitativas  y variables cualitativas

c.   Representación de datos (diagramas, barras, circular)

d.   Frecuencias absolutas y relativas (tablas)

e.   Representación a través del diagrama de tallo y hojas.

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CIENCIAS  SOCIALES

Grado:  7.2  y 7.3

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a.   El Humanismo,  aspectos básicos, representantes  y características

b.   El Renacimiento, aspectos básicos, representantes y características

c.   Descubrimiento de América, los viajes de Colón, características

d.   Independencia de América, causas y consecuencias.

e.   La Revolución Francesa, causas, consecuencias, aspectos básicos. 

  



La evaluación se centrará únicamente en  estos temas, aunque se abordaron

otros que son igualmente importantes. Recuerde que debe repasar e interiorizar

conceptos que le servirán para presentar la prueba.  LES DESEO SUERTE.