Procesos didácticos

INSTITUCIÓN EDUCATIVA BARLOMÉ MITRE

Sede Santa Juana

ACTIVIDAD DE NIVELACIÓN

MATEMÁTICAS  II PERIODO

GRADO:       SEXTO  (6º)

PROFESOR JHON JAIRO BUITRAGO BEDOYA

FECHA:        JULIO 9 DE 2018. FECHA DE ENTREGA: JULIO 16  FECHA EVALUACIÓN: JULIO 16 al 19

Objetivo:   Retomar la temática en la cual el estudiante presentó dificultades que no le permitieron alcanzar los logros previstos en dicha área.

Actividad a realizar:   Presentar en carpeta trabajo escrito, con portada, introducción, conclusiones, bibliografía, el siguiente contenido:

1.       Dar un concepto de los siguientes términos.

      Múltiplo, divisor, máximo común divisor, mínimo común múltiplo, divisibilidad,
      potenciación, radicación, radicando, índice, base, exponente, potencia.

2.       Explique cada uno de los casos de divisibilidad vistos con ejemplos respectivos.

3.       Resolver los siguientes problemas o planteamientos.

a.        Lucia tiene cinco cajas. En la primera coloca tres botones, en la segunda acomoda el triple de lo que colocó en la primera, en la tercera deposita el triple de lo que depositó en la anterior y así sucesivamente. El número de botones que tenía Lucia era:

b.      Marta tiene 48 años y Germán 13 menos que Marta. La edad de Germán es:

c.       El número de flores repartidas en 8 floreros es 48 por florero. Las flores que hay en total son:

d.     El resultado de la multiplicación 19 x 19 es:

e.      El resultado de la división 400 ÷ 25 es:

f.        Supón que le dices a tres amigos que pueden invitar a tres más y estos a su vez pueden convidar cada uno a otros tres amigos a tu casa, Cuantas personas llegaran si todos los invitados asisten:

g.       Rocío, Roberto y Javier son amigos. Rocío tiene 34 años, Roberto 24 años y Javier 16 años.
El orden en que deben aparecer los amigos según su edad es:

      h.   Lucia tiene cinco cajas. En la primera coloca tres botones, en la segunda acomoda el triple de lo  

           que colocó en la primera, en la tercera deposita el triple de lo que depositó en la anterior y así

           sucesivamente. El número de botones que tenía Lucia era:

      i.   Fabio necesita 144 baldosas para colocar en el piso de un patio. Si en cada caja de baldosas

           vienen 12 unidades. El número de cajas que debe comprar Fabio es:

      j.   Gloria tiene $10.800. Ella quiere comprar una bufanda que cuesta $15.680. ¿Cuánto dinero le

           falta para poderla comprar?

     k.   Esteban trabaja 5 días a la semana como mesero. Se gana $25.000 diarios. En una semana

           recibió $12.800 en propinas. Lo que se ganó en esa semana fue:

     l.    Silvia y sus tres amigas están organizando una comida. Compraron diez paquetes de perniles de

           pollo, a $5.000, y dos baldes de helados a $28.000 cada uno. Cada una contribuyó con igual.

           ¿Cuánto pagó cada una?

     m.  En un aula de clase hay 48 alumnos. La mitad del curso son niñas, la tercera parte

          de los alumnos tienen 11 años; la cuarta parte son buenos estudiantes; el doble de la 

          cuarta parte del curso practica fútbol; y el triple de un sexto del curso, tiene cabello

          oscuro.  Encontrar la cantidad de alumnos que hay con cada una de las

          características  enunciadas.

     n.   Francisco es 8 años mayor que Juanito. La edad de Francisco si Juanito tiene 24 años es: